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《疫情当前,最适合公司内部进行的10个团建小游戏!附详细说明!》

类型:科幻 恐怖 武侠 香港 2003 

主演:詹姆斯·斯派德 安津罗森 克里斯·麦基纳 亚历克斯·清水 Jacopo 

导演:彼得·图万斯 

剧情简介

疫情当前,最适合公(🤙)司内部进行的10个团建小游戏!附详细说明!

疫情虽然慢慢好(🏇)转,但是还没有完全过去(🦄)。公司复工(🔊)以后应该做些什么让员工更有积极性?快速脱离疫情影响,增加团队绩效呢?每天更新适合公司(🙄)内部玩的小游戏,每个游戏都有详细玩法呦!



1.建立信任

带眼罩(🐞)行走,两人一组

游戏方法:

两人(🎒)一组(🆒)(如A与B)(🤳)

A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构(♋)任何地形或路线,口述(🖥)注意事项指引A行进。如:“向(🔸)前(✉)走,……迈台阶……跨过一道小沟……向(🏉)左手拐……”

然后交换(👳)角色,B闭眼(🎓),A指引B走路

分析:

通过亲身体验,让学员体会信(🔍)任与被信任的感觉

作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事

而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任(✋),对一举一动的指令均应保证准确、清楚

另外,万一(👇)指令有错,信任受到怀疑后很难重建

游戏(🤬)说明:(🙋)

(1)领导行为、观点的连续性、(🧀)一致性,保持沟通,是信(😜)任(🙊)建立的根本保障

(2)(🏘)手把手教—引导—建立(🤑)信任,授权,同时不断给予指导

2.橡皮筋

游戏方法:

将学员分成两组,一组学员排成一排,站在凳子上。给每位凳子(📬)上的学员发一支牙签衔在嘴里,给第一位学员的牙签上套一(❗)个橡皮筋(🔒),要求第(🌤)二名学员用(🐎)牙签接住后向下传。第三名接住后再往下传(💅)…(💍)…直到最后。而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外,可以用任何办法(😰)进行干扰,如果橡皮筋掉了的话,就要重新开始。

一(🚔)组传完后,两组队员交换角色。

分析:

体现团队合作的重要性、方(🍩)法。

3.解手链

形式:10人一组为最佳

时间:20分钟

材料:无

适用对象:全体人员

活动目的:让学员体会在解决(😡)团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

操作程序

(1)培训师让每组圈着(🎧)站成一个向心圈。

(2)(🤷)培训师说:先举(❌)起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你(🍈)的(🤜)左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法(⬜)把这张乱网解开

(3)告诉大家一定(🛒)可(🔐)以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。

(4)如果过程中实在解不开,培训(🏦)师可允许学员决定相(🔍)邻两只手断(🎒)开一次,但再次进行时必须马上(📒)封闭。

有关讨论

你在开始的感觉怎样,是否思路很混乱?

当解开了一点以后,你的想法是否发生了变化?

最后问题得到了解(🔉)决,你是(🏰)不是很开心?

在这个(🦌)过(😧)程中,你学到了什么?(🌌)

4.交通阻塞


道具:比参加人数多一个塑胶地垫

说明:

(1)将塑胶地垫呈一字型在地上铺开,让学员全部站在地垫上,留中间一个地垫不站人(😼);

((🉑)2)学员分成两边相对而站,通过中间的空格进行移动(🕹),

(3)移动的方式是只能前进一格或跳一格,不能后退

(4)完成两边人的互换,并且大家维持(🕑)同一个方向。

规则:

(1)学员只能(🍗)前进不能后退,只要有(💋)人后(😗)退就要重来

(2)当(⛺)有人知道答案时,我们要每个人都知道答案。

5.齐眉棍

游戏方法:

1)准备一根2-3米左右的轻质塑料棍(最好可伸缩);

2)让(🥅)小组成员站成相对的两列/并排一列亦可,让小组成员全部将双手举到自己(🕋)的眉(🤡)头(🈸)的位置;

3)将轻质塑料棍放在每个人的双手上,注意:必须保证每双手都接触到轻质塑料棍的,并且手都在(👞)轻质塑料(✅)棍下面;

4)要求小组成员将轻质塑(🧞)料棍保持水平,小组成员的任务(🚯)是:

在保证每(🔈)个人的手都在轻质塑料棍下面的情况下将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦有人的手(👥)离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往下移动,任务就算失败。

用圈亦可代替做本游戏。

游戏的启示:

1、看似游戏很简单,但(📣)要成功的完成非(🎅)常不容易;

2、如果(🥃)一个人去完成这个任务是相当简单的一个事情,但是一个人做的工作由几个人来做,它比一个人干(🦑)时还要不容易完成,因为几个人之(🥦)间将形成许多的相互关系,制造出许多新工作,因此团队的力量不容忽视,可以引伸到帕金森定律;

3、如果小组中有任何一个人不同于组织的共同节奏,轻质塑料棍将无法保持水平下降

6.平节绳圈

道具:准备长短不一的绳子若干条(依人数而定)

说明:

1、 训练师将平结的打法教会学员,(注意平结是一种绳子的活结打法,节点可以任意伸缩)

2、 学员将平结打好(🎑)后成一绳圈,放在地上,然后学员将脚放在绳圈之内

3、 训练师提醒学员:“你们的脚在绳圈之内了吗?确认安全了吗?”

4、 学员(🥢)确认之后,训练师说:“开始换位”,学员全部(👦)离开自己的绳圈并到其(🎟)他的绳圈之内;三次之后,开始逐渐减(👞)少绳圈的(🌊)数量(🤼),每次减少一个,并经常提醒学员:“你们的脚在绳圈之内了吗?确认安全了吗(💩)?”;但要求(🧞)就是所有学员不得在绳圈之外。(可能是几个人同时挤在同一个绳圈里)

5、 到最后只剩下一个绳圈的时候,所有人(🚃)都站(🍇)在一个绳圈里,不断缩小圆圈,直到所有人都(😪)紧紧挤在一起;游戏第一(🎞)阶段结束

6、 游戏第二阶段:当训练师不断地将绳圈缩小至极限范围,并不断询问所有人有没有(🤫)信心挑战极限。学员不断地会进行挑战,当到达极限的时候,往往会出现(🐠)一些意想不(👜)到的结果:比如,有人会提示出我们有没有办法寻找新的思路来挑战极限。记住,培训师要(💒)注意把握学员的场上气氛,及时加以引导。如果学员没有办法解决问题的(🐃)时(🔓)候,培训师视(🚘)情况将解决方法公布——所有学员可以坐在地上,将脚放在绳圈内,就符合游戏的要求:“脚在绳圈之内”

游戏点评:

该游戏可以分为两个阶段:第一阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵(🦂);第二阶段可以从创新的角度(🚯)挖掘游戏的内涵。培训师应注意把握(🗽)分(🍍)寸,否则会起不到游戏的效果。

7.核弹头

形式:12人一组为最佳

类型:问题解决,团队合作

时间:(🖱)30分钟

材(🍺)料及场地:25米长的绳子一条,20米长的绳子2条,水桶一只,短竹2条,砖头1个及空地(🐬)

游戏目的:让学员(🖥)体验自己团队(🌦)解决问题的能力,计划能力及团队合作精神。

操作程序:

1、 培训师让(㊙)学员把25米长的绳拉(😉)成一个圈,并把水桶装9成满的水放在圆圈的中间,用砖头把水桶垫起来。

2、 培训师开始给学员们讲下面一段故事:“在伊拉克的一个山村中有一枚没有引爆的核弹头,给该地区造成了威胁。你们作为美国的特工人员将去该地区取(🎟)出核弹头,并进行引爆。圆圈内为辐射区,所(✝)有人员(🏦)都不得进入圈中,2条20米长的绳子及2条竹子为防辐射物(📮)品,故可以进入辐射区,但不能碰到地上。”

3、 全团成员必须在30分钟内把水桶提出(🏚),水不能洒出(🏾)来。

有关讨论(👻):

1、 全队中共出现多少个主意,为什么采纳了现在所使用的主意来执行任务?

2、 在全过程中你认为最佳表现在哪里,团队的合作精神体(☕)现在哪里?

8.翻叶子

道具:依人数多少给予大、中、小的塑胶帆布

说明:参加游戏的人(🔀)都必须站在塑胶帆布上,然后需(💥)要将塑胶帆布翻过来。

规则:

(1)所有人都必须站在(🚈)叶子上(包含讨论)

(2)只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来

讨论:

(1)我们(😩)怎么办到的?在过程中听到什么?有何感受(☝)?

(2)各位(🔨)觉得叶子象什么(⛑)?(🔅)而整个(🎖)过程又是什么?

(3)在生活中有无类似感受?

(4)从过程中你学到什么?(🍭)

变化:

帆布面越小越难(🛀),可计算难度系数

9.圆球(🐻)游(🥞)戏

游戏规则:

(1)所有的人(👾)分成三组,每个小组约20人,分别(🌻)配有1、2、3号球

(2)游(😁)戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺(🗻)序回到发起(💁)者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到(🐲)球,所需时间最少的获胜。

(3)球掉在地上一次额外加10秒

主持人必读:(🥠)

(1)游戏开始时(🏋),三组人一(🐢)般会不约而同地围成了三个圈,一个接一个地传递,计下三组的成绩,例如分别为17秒、18秒和50秒。

(2)“有没有更好的办法让时间变得顼短(🤺)些?这个游戏的(📒)最好成绩为8秒。”培训师可以向所有小组提(🍋)出挑战。(参考思路:用手围(✏)成一个圆筒状,让三(👥)个球分别从上面滑下,所用时间仅为4秒!这是一个绝妙的想法!当然可(🤩)能还有更快(🤦)的方法,培训师需要不(⛑)断启发学员去思考新的方法。)


10.趣味跳绳

大家都跳过绳吧,在玩的时候(🐳)会发生很多事,不同的人会有不同反应,为什么呢?这是一个典型的团队活动,需(📧)要大家共同配合,怎样取得最佳合(🔠)作效果?这些(📂)问题,您是否想过。让我们带着这些问题,再玩一次跳绳。

目标:使学员互助合(💺)作形成共识,完成低(🦏)难(🥒)度活动(🚓)。

规则:请两个人各握住绳子的一端,其他人要一起跳过绳子,所有人都跳过算一下,数一数整个团队总共(🤮)能跳多少下。

讨论:

(1) 当有人被绊倒时,各位当时发出的第一个声音是什么?

(2) 发出声音的人是刻意指责别人吗?(😵)

((〰)3) 想一想自己是否不经意就给别人造成压力?

(4) 接下来我们应该怎么做,刚(🗒)才的感觉才不会(🏁)发生?

注意:

(1) 提醒(🥁)膝盖或脚部有伤者,视情况(🙈)决定是否参与。

(2) 场地宜选择户外草地进行,以免受伤。

(3) 合组跳绳时应注意伙伴位置及距离,以免踏伤伙伴或互(😝)相碰撞。

变化:

(1) 可考虑不同的跳绳方式,如:每个(🌠)学员依序进入。

(2) 可用两条绳(🎣)子,或变换用绳方向。

道具:粗棉绳一条。

上述就是今天更新的10个小游戏啦!

游戏的作用就是用(🤞)于增加员工与公司粘性,打破公司小团体。

偷偷的告诉你们,我每天都会更新呦!

记得点赞收藏评论呦~

爱你(🤔)们呢~


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